1. O PAPEL DO COORDENADOR PEDAGÓGICO 2. TRAJETÓRIA HISTÓRICA DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NO BRASIL 3. A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA NA PERSPECTIVA DO PENSAMENTO COMPLEXO 4. A ESCOLA NA PERSPECTIVA DO PENSAMENTO COMPLEXO 5. O COORDENADOR PEDAGÓGICO NA PERSPECTIVA DO PENSAMENTO COMPLEXO 6. PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO 7. A COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA E A FORMAÇÃO CONTÍNUA DE PROFESSORES 8. A GÊNESE DA FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES 9. A FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES COMO ESPAÇO PRIVILEGIADO DE ATUAÇÃO DO COORDENADOR PEDAGÓGICO 10. A ELABORAÇÃO DE UM PROJETO DE FORMAÇÃO CONTÍNUA DOS PROFESSORES